05-30-2011 11:54 PM عرعر اليوم ـ متابعات :
منحت وزارة التربية والتعليم مديري التربية والتعليم في المملكة صلاحية تحويل المعلم إلى عمل إداري إن رأى ذلك والرفع للوزارة بهذا القرار في حال ثبوت قيام المعلم بعقاب الطالب بدنياً.
ووجهت الوزارة إدارات المدارس عبر إدارات التربية والتعليم بنقل الطالب حال ثبوت تعدي المعلم عليه بدنياً إلى الجهات الصحية وإعداد محضر إثبات الحالة وتوثيقه من خلال الإفادات من جميع الأطراف.
وأوضح مصدرأن الوزارة شددت على إعداد تقرير شامل إذا كان الإيذاء البدني أو النفسي له تأثير على الطلاب، ورفع جميع الأوراق المتعلقة بالحالة إلى مكتب التربية والتعليم.
وطلبت الوزارة من المشرفين التربويين زيارة المدرسة بعد توجيه مدير مكتب التربية والتعليم للتأكد من سلامة الإجراءات ومتابعة رفع المعاملة من مدير المدرسة إلى مكتب التربية والتعليم وإعداد تقرير شامل إذا كان الإيذاء البدني أو النفسي له تأثير على الطلاب.
وأكدت أهمية فتح ملف من مدير مكتب التربية والتعليم للقضية وضمها لملف المعلم في حال وجود سابقة في قضايا المعلمين ومتابعة سير القضية حتى انتهائها مع الاطلاع على التقارير وإبداء المرئيات حيال ذلك.
ولم تغفل الوزارة أهمية دور مشرف قضايا المعلمين حيال ذلك، إذ طالبته بالتنسيق مع إدارة المتابعة في التحقيق عند توجيه مدير التربية والتعليم بذلك، ودرس القضية دراسة أولية واستكمال ما تحتاج إليه، وإعداد محضر للقضية وعرضها على لجنة قضايا المعلمين لدرسها، مع إبداء الرأي التربوي حيالها وعرض رأي اللجنة على مدير التربية والتعليم.
وأكد أطباء في علم النفس أن العقاب البدني للطلاب من شأنه أن يسبب آثاراً سلبية منها اهتزاز شخصية الطالب وفقدان الثقة بنفسه وتعطل ظهور مهارته وفكره الإبداعي، إلى جانب عدوانيته وبروز سلوك الضدية وكرهه للمدرسة.
يذكر أن إجراءات الوزارة تأتي في الوقت الذي ينادي فيه تربويون باللجوء إلى البدائل التربوية الحديثة التي تساعد في التخلص من ظاهرة استخدام الضرب في المدارس منها تكليف الطالب المشاغب بأعمال تخص الصف لإشعاره بقيمته والرفع من شخصيته لان تصرف الطالب المشاغب يصدر منه هو لإثبات الذات ومحاولة لفت الانتباه، واقترح التربويون بدائل أخرى، منها أن يقوم المعلم بتعليم الطالب السلوك المرغوب فيه ومكافأته عليه وشكره وإشعار ولي الأمر كتابياً بمخالفات ابنه أول بأول وتوثيق ذلك، مع استخدام لوحة الشرف للطلاب المثاليين، والصبر والتدرج في العقاب بحسب تعاليم الانضباط المدرسي والتشجيع والثناء للمجتهدين والمنضبطين.  11
خدمات المحتوى
التعليقات #13707  [ميراج] 05-31-2011 03:09 AM كانه احسه ان قرار غبي المفر وض مايكون العقاب بتحويله كاداري يعني اي معلم مل من التدريس وحاب يحول للعمل الاداري ماعليه غير يضرب اي طلب ويفش الغل الي بداخله ع الطالب وبكل بساطه يتحول لاداري ويمكن يزيد حتى راتبه اذا حول للعمل الاداري بحكم انه يحمل شهادة جامعيه .
طبعا هذا الي فهمته من القرار
#13713 [طيبتي أكبر همومي ] 05-31-2011 08:45 AM صراحه القرار ماله أي داعي المفروض تتأخذ عقوبات ضد المعلم غير هالقرار
بكذا أنت ماسويت شي يثنيه عن الضرب للطلاب الي جايين يتعلمون
أكثر طلابنا وخصوصاً الأبتدائي يعانون من سالفة ضرب المعلمين لهم ولا رادع للمعلمين
المفروض حسم من راتبه ونقله هذي العقوبه علشان كل معلم يشيل من راسه فكرة ضرب الطالب
الطالب اذا تبي تعاقبه في طرق منها إستدعاء ولي الأمر والخصم من الدرجات مو ضربه
هذي وجهة نظري لأني فهمت من القرار الي صدر أن الطلاب كثير يعانون من ضرب المعلمين علشان كذا صدر هالقرار بس ليت صادر قرار أكثر عقوبة
#13728 [ابويزيد] 05-31-2011 11:32 AM اتفق مع ميراج بأنه قرار غبي
واذا ارادو تحويله اداري ترفع اوراقه للوزاره ثم تصدر عليه اشد عقوبه من ادارة التربيه والتعليم وهي
وقع ورح لهلك ونم
#13731 [معلمة] 05-31-2011 02:01 PM حلوه الحركه
انا بعد المناهج االمطورة ابي احول مساعده او اداريه
يعني افلق لي راس طالبتين وعلى طول اصير مساعدة
قرار غبي مع احترامي للقائمين به
اي معلم يضرب الطلاب او معلمه
يفصل
يفصل
يقصل
يفصل لانه لايستحق ان يكون مدرس
شبعنا مقاطع فديو للعنف ضد الاطفال والكبار في المدارس
#13739 [معلم] 05-31-2011 02:55 PM انا مع جلد الطلاب بضوابط يااخوان
صدقوني الطالب اذا مايخاف في المدرسه لايتعلم وتلقاه نايم ولاسرحان وهدف 90 بالميه من المعلمين هو تعليم الطالب وعدم تقصيره في مادته حتى لايصبح اضحوكه بين زملائه وفي مجتمعه وكلنا كنا طلاب اول وشفنا كيف كنا نراجع ونذاكر ونحفظ خوفا من الجلد وهذا حنا رجال لانحفظ الا كل ود لمعلمينا
يعني ثلاث عصي على اليد بشكل لايؤلم حيل وفي حالات معينه مثل الاهمال الشديد المتكرر في الماده او الاعتداء على طالب اخر بشكل مؤذي او تحرش سيء
حنا معلمين بالميدان ولنا اولاد في المدارس وينجلدون واحيانا يضربون باليد من المعلم وللأسف مانقدر نشتكي او نسوي شي لان المعلم زميل مهنه ونعلم ان هدفه الاصلاح وليس عداء او كره للطالب
شوفوا الان كيف طلابنا والله لو تخصم عليه كل درجات المشاركه وهي عشر درجات في الفصل او تنصحه بكلام طيب مره واثنين وثلاث كل ماله يزود لانه لايجد الشده
انتم نايمين في بيوتكم ولاتعلمون مايحدث في مجتمع الطلاب والطالبات ظهرت عندنا بلاوي بسبب ان المعلم لايهش ولاينش فاصبح غالبية المعلمين اشرح درسي وامسك الباب فهم الطالب ام لم يفهم الله لايرده وان شاء يسوي نون ومايعلمون مالي شغل فيه لانه مايرد على المعلم وبالذات في مجتمع عرعر الطالب ماينفع معاه اسلوب تربوي ليش؟؟؟
1- لانه خربان في البيت ولايرد على ابوه او امه وهذا من باب الرجوله وحتى اذا سوا نفسه الولد المهذب اللطيف الصادق تأكدوا انه مجبر على مجاراة الطلاب السيئين في افعالهم ليش؟ لان 80 بالميه من طلابنا الان وبالذات المرحله المتوسطه لديهم افعال خاطئه من اهمال او مشاكسه للمعلم او اعمال سيئه اخرى والسبب نظام الوزارة وانه ناجح في كل الاحوال
2-لانه خربان في الشارع يجاري السيئين دفاعا عن نفسه وهذا فطري لدى من هو صغير العمر
3-لان 90 بالميه من اولياء الامور نظام دوام ونوم واستراحه ثم نوم اللي يعرفه انه يعطي ابنه ريالين الفسحه ويظن ان هذا هو دوره
والامهات الا من رحم ربي عزايم واسواق او مشغوله بكومة بزران ماتدري من تتابع او تترك
النتيجه / انا اقول ان الجلد منظر غير حضاري ولاانساني ولاكن هذا في المجتمعات المتحضره جدا اما مجتمعنا يااخوان ارى ان الجلد وعقاب الطالب مازال ضروره ملحه لمصلحته ومصلحة زملائه الي ان يتطور المجتمع بشكل يصبح فيه عقاب الطالب اهانه للأنسانيه والا انا كمعلم راتبي ينزل بالصراف اخر الشهر اقدر اريح راسي من محاولة اصلاح الطالب اشرح درسي وامسك الباب وعمره لافهم او تسنع او ترك تحرشه السيء بزملائه بدنيا او لفظيا وكل راس ماله تحويل للمدير وكل شوي استعداء ولي امره
#13743 [ |0| |0| |0| |0| ] 05-31-2011 04:41 PM والله هالايام القرارات من كافة الوزارات مالها داعي
اخوي اي عنف ضد الطالب اتمنى ان يفصل المعلم
عيال الناس مو لعبه كل يوم جاي ولي امر يشكي
... عطه عصاتين ويفهم الطالب ...
... مو تفقع وجهه ... والله مهزله ...
... وومشكوورين ياعرعر اليوم
#13744 [معلم يبي حقه] 05-31-2011 05:12 PM قرار مثل وجيههم
بدلا من ان يعطو المعلم حقه المادي والمعنوي
خصمو من رواتبنا
وقاموا يصدرون قرارات تضر بالمعلم ولاتشجعه
مناهج سيئه
مدارس سيئه
تفرقه بين المدراء
واسطات
فصول وسخه
مافيه حوافز للمعلمين
#13745 [تعليق2011] 05-31-2011 07:05 PM أقول يا إدارة التعليم قرار كفو وغير كذا يعني الحين لو المعلم ضرب الطالب في يديه ما تطلع آثار الضرب راح يطلع أحمرار في الجلد فقط والآلم يعني ما راح تبين
الله لا يوفقكم يالي تضربون الطلاب وغير كذا يا ( معلم يبي حقه ) أي حق تطالب فيه غير الراتب الكثير الي يجيك آخر الشهر ؟! وسيارة آخر موديل وسفريات ومستانس وفالها الطلاب يتعذبون في الفصول وأنت ما غير عندك كم حصه في الأسبوع وإجازة مع الطلاب يعني أي حق تطالب فيه ؟؟
#13761 [معلم يبي حقه] 06-01-2011 09:11 AM رد على الاخ اللي يقول وشو حقك اللي تبيه
انا يخصم من راتبي من عام 1419 تاريخ التعيين 1500 ريال
يعني اكثر من 180 الف ريال
ماهو السبب ؟؟؟؟؟؟؟
اما بالنسبة للا جازات كل موظف له اجازة والا تبونا نداوم كل السنة
نبي اسكان للمعلمين مثل اسكان قوى الامن
نبي مستوصف للمعلمين مثل مستوصف قوى الامن
اما بالنسبة للراحة انت اجلس مع عيالك 45 دقيقة بس
وشف وش يجيك من اوجاع راس ورفع ضغط
فما بالك ب30 طالب اشكال والوان
#13800 [مــــــــــــقـــــــــهـــــور من المدير] 06-02-2011 11:30 AM طيب إذا كان المعتدي على الطالب المدير ويسوي نفسه مثالي زيادة عن اللازم وإن كل الطلاب والمعلمين على خطأ يعني شايف نفسه بس مدعومم بواسطه والله ماهو كفووووووووووووو للإدارة كله على بعضه نظام ساهر 
| تقييم
|
التربية .. تحويل المعلم إلى «إداري» حال ثبوت قيامه بعقاب الطالب بدنياً 